Teoria dell’educazione
Docente: Claudia Veronese
Aspetti pedagogico-educativi che concorrono nell’insegnamento.
Osservare e indagare il momento educativo. Riconoscerne le caratteristiche e le complessità. Gli elementi che entrano in gioco in una lezione: tempo, spazio; relazioni tra insegnante – allievo/i; bisogni, regole; tecniche e modelli; valutazioni.
Comunicazione
Docente: Claudio Flaminio
Tecniche di comunicazione verbale e scritta. Capacità di sintesi.
L’uso della voce. Motivare all’apprendimento. Stabilire un linguaggio base al tipo di allievo.
Strategie della comunicazione. Aspetti visivi della comunicazione. Le emozioni. Creatività applicata all’insegnamento.
Modelli di comunicazione efficace.
Tecnica Musicale
Docente: Cesare Pizzetti
Verifica del proprio bagaglio tecnico teorico (autovalutazione).
Livelli minimi di preparazione musicale per l’insegnamento (teoria, armonia, tecnica esecutiva).
Ascolto analitico (aspetti specifici legati al singolo brano studiato).
Trascrizione di brani: da dove partire e come produrre una trascrizione efficace.
Ear-training.
Cultura della musica.
Approccio secondo metodo scientifico allo studio dei diversi materiali musicali.
Autoimprenditorialità
Docenti : Claudio Flaminio (direttore didattico e amministratore delegato Nam)
Il panorama della didattica musicale in Italia.
Forme giuridiche degli istituti musicali.
Obblighi e doveri del datore di lavoro.
Diritti e doveri dell’insegnante di musica.
La ricerca del lavoro presso gli istituti musicali.
Autoimprenditorilità di base:
Consigli per la compilazione del proprio curriculum.
Come proporre la propria candidatura agli istituti musicali.
Tipologie di contratti di docenza.
Adempimenti fiscali e contributivi.
Gestione della propria contabilità.
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